Получение новых пчелиных семей

Если от основной семьи отобрать часть пчел с сотами, посадить их в изолированное отделение, имею­щее свой леток, обеспечить кормом и дать матку, то по­лучится новая пчелиная семья.

Образование новых семей путем отделения части пчел с сотами называется искусственным роением, а но­вые семьи — отводками.

Отводки целесообразно производить весной и в первой половине лета, когда в материнских семьях много пчел и расплода. Новые семьи, созданные до наступле­ния главного взятка, обеспечивают себя кормами, а иногда дают хозяйству и доход.

Имеется два способа получения отводков: индивидуальный — когда новую семью получают от одной материнской семьи, и сборный — когда новую семью получа­ют от нескольких материнских семей.

Индивидуальные отводки рекомендуется делать при желании передать им признаки, присущие материнской семье, сборные — когда хотят сразу иметь сильные се­мьи, способные производительно работать на медосборе.

Сила новой семьи зависит от количества отобранных ичел, расплода, обеспеченности пасеки сотами, от того, какую матку получает новая семья.

При формировании прироста на неплодных матках или маточниках нет смысла отбирать от материнской се­мьи много пчел и расплода. На период, пока молодые матки облетаются, спарятся с трутнями и начнут яйце­кладку, достаточно формировать нуклеусы на две-три рамки и подсиливать их после того, как молодая матка начнет откладывать яйца.

Наоборот, при формировании новых семей на плод­ных матках отводки нужно максимально усилить, чтобы использовать все возможности новой матки по червле­нию.

Многие пчеловоды во второй половине весны форми­руют сборные отводки на покупных матках с юга, дела­ют их сразу сильными и используют на медосборе как самостоятельные семьи.

Вывод маток. Получение прироста пчелиных семей и поддержание основных семей в хорошем состоянии связано с качеством и наличием молодых маток.

Обычная рядовая матка сохраняет необходимые ка­чества на протяжении 2—3 лет. Пчелы способны сами, без участия пчеловода, выращивать новых маток взамен негодных (так называемая тихая смена маток). Такая смена наблюдается у кавказских пчел. У остальных рас тихая смена бывает редко, обычно обновление маток происходит при роении, когда старая матка, неспособная к полету, погибает, выбравшись из улья.

В любом случае пчеловодам невыгодно дожидаться такой «самосмены». Учитывая, что пчелы при потере матки способны вывести себе новую из имеющегося в семье расплода, пчеловоды с помощью ряда различных приемов выводят маток по потребности.

Выведение маток основано на принципе осиротения пчелиной семьи, предназначенной для этой цели. Доста­точно пчелам семьи дать почувствовать, что у них нет матки, как они немедленно приступят к выращиванию маток из имеющегося в гнезде открытого расплода.

Вывод маток

Вывод маток на пасеке не только в большом хозяйст­ве, но и у любителя-пчеловода важно организовать с учетом качества семьи-воспитательницы и материала (расплода), из которого эти матки будут получены.

В слабых семьях и в безвзяточное время выводятся матки с небольшим количеством яйцевых трубочек в яичниках, неспособные развивать нужную яйценоскость.

Поэтому пчеловод обязан следить за возрастом ма­ток, выводить новых маток только в сильных семьях, во время взятка, при достаточном количестве кормов в гне­зде на личинках двух-трехдневного возраста, когда они получают чистое молочко без примеси пыльцы. Необхо­димо также своевременно изолировать маток друг от друга во избежание уничтожения маточников, учитывая, что матки выходят на 14—15 день после откладки яиц в мисочку или ячейку.

Выращивание молодых маток без удаления старой из гнезда можно организовать в семье, искусственно до­веденной до роевого состояния, или отделением части расплода с пчелами (разрыва гнезда) от основной мас­сы расплода с маткой.

Разберем первый способ

Лучшую семью пасеки обес­печивают обильным кормом и усиливают за счет зре­лого расплода от других семей. Гнездо умышленно не расширяют, а вечерами дают еще побудительную под­кормку. В результате избытка пчел-кормилиц, духоты и подкормки семья строит мисочки и закладывает роевые маточники. Через 12—13 дней запечатанные маточники отбирают из семьи и на них формируют нуклеусы, где матки живут до осеменения и начала откладки яиц. В дальнейшем их используют по назначению. Семье, воспитавшей маток, можно дать отроиться или, подста­вив три-четыре рамки с открытым расплодом и. загру­зив стройкой, вернуть ее в рабочее состояние.

Подгонять сроки роения семьи необходимо к периоду,когда на пасеке в других семьях будут трутни или запе­чатанный трутневой расплод.

Второй способ

При втором способе несколько засеянных яйцами ра­мок отделяют от основной части гнезда, где находятся матка и расплод. В лежаке эти рамки ставят возле од­ной из боковых стенок, заполнив пустое пространство рамками с пергой и медом; в вертикальных улья» отобранные рамки с расплодом и пчелами переносят в третий или четвертый корпус. Молодые пчелы, обслужи­вающие этот расплод, не имея контакта с маткой, закла­дывают 4—6 свищевых маточников, которые после созре­вания на 8—9 день вырезают из сота и используют по назначению.

Оба описанных способа имеют недостаток — сезон­ность: пользоваться ими можно только во вторую поло­вину весны и в начале лета. В другое время пчелы неохотно выкармливают маток (часто очень низкого качества).

Наиболее квалифицированным и принятым в про­мышленном производстве способом является вывод ма­ток с осиротением (удаление матки) семьи-воспитатель- ницы. Заключается он в следующем.

Одну из лучших семей пасеки снабжают кормом, до­полнительно утепляют, отбирают у нее матку и на од- ном-двух сотах с одно-двухдневными личинками подго­тавливают ячейки для отстройки свищевых маточников. Для этого в теплую погоду сот с расплодом вынимают из улья, подрезают острым ножом так, чтобы у края обреза оставались ячейки с одно-двухдневными личинка­ми. Зачем но длине обреза острием ножа или шилом каждую вторую и третью личинку уничтожают, чтобы маточники, по­строенные на остав­шихся личинках, нахо­дились на некотором расстоянии друг от друга.

Подрезанный сот возвращают в семью и через два-три дня про­веряют. Маточники, за­ложенные на личинках более старшего возраста, уничтожают и оставляют только те, которые зало­жены под контролем пчеловода. Через 4—5 дней после запечатывания маточники осторожно вместе с частью прилегающих ячеек вырезают из сота и на них форми­руют нуклеусы, причем маточник врезают в рамку с расплодом в верхней части или посредине сота.

Набор инструментов для промышленного вывода маток с переносом личинок: 1  — рамка-держатель, 2 — изолятор для маточников, 3 — патрон с искусственной мисочкой.

После отбора маточников в семью возвращают мат­ку, находившуюся в течение этого времени в нуклеусе, и, если есть возможность, из других семей дают одну- две рамки с разновозрастным расплодом.

Мы разобрали способы, при которых вывод маток производится в тех же ячейках, где находились личинки до осиротения. Промышленный способ вывода маток и получение маточного молочка сопровождаются перено­сом личинок в заранее приготовленные мисочки.

Приступая к выполнению этой работы, надо заранее приготовить необходимые инструменты:

шаблон для изготовления искусственных мисочек — 2 шт.;

шпатель для переноса личинок — 2 шт.;

рейки с пробками для приклеивания мисочек—6 шт.;

изоляторы для раздельного размещения маточников для дозревания — 3 шт.;

изоляторы для получения одновозрастного распло­да — 1 шт.

Вместе с подготовкой семьи-воспитательницы в гнез­до лучшей семьи на пасеке ставят изолятор с хорошим сотом. Пчелы подготовят в соте ячейки, а через сутки и него пускают матку от этой семьи. В течение 24—30 часов матка, находясь в изоляторе, откладывает яйца в ячейки сота, а к вечеру второго дня ее из изолятора вы­пускают.

В изоляторе из ячеек на третий день вылупятся личинки, которые через два дня будут готовы для пере­носа в мисочки. Мисочки для личинок подготавливают следующим образом: в небольшой посуде расплавляют 50—80 г воска (желательно на водяной бане), опускают в него конец намоченного в воде шаблона, извлекают быстро из воска, дают остыть налипшему воску и вновь опускают в воск. Так делают несколько раз, стараясь по­лучить на кончике шаблона мисочку по образцу и подо­бию натуральной. Обычно после четвертого окунания в воск мисочка бывает готова. Окунув мисочку в воск пос­ледний раз, ее основание быстро приставляют плотно к концу пробки, и после того как воск застынет, шаблон осторожно извлекают из мисочки, а пробки с мисочками аккуратно вставляют в отверстия реек.

В теплый,  погожий день (на пятый после отклздкп яиц маткой в изоляторе) сот извлекают из улья и вносят в помещение с температурой 20—28 и достаточной влажностью воздуха (чтобы личинки не подсохли), ост­рым ножом подрезают ячейки с личинками наполовину (можно и больше), шпателем осторожно поддевают ли­чинку вместе с приставшим к ней молочком и быстро переносят на донышко мисочки.

Зарядив все приготовленные на рейке мисочки, ее укрепляют в рам­ке, которую немедленно подставляют семье-воспитательнице в центр гнезда. В одной рамке можно укрепить две рейки, но выполнять эту работу необходимо так, чтобы мисочки с личинками находились вне гнезда самое ко­роткое время. На другой день количество принятых ма­точников проверяют. На одной из реек пустые мисочки

извлекают и вместо них вставляют пробки с маточ никами. Непринятые мисоч ки заряжают вновь и всю процедуру подстановки по вторяют. На 10—12 день по еле засева маткой сота в изоляторе маточники вместе с сидящими на них пчелами помещают в сетчатые изоля торы или клеточки и ис пользуют по назначению.

После того как пчеловод овладеет техникой переноса личинок в искусственные ми­сочки, можно заняться и бо лее простым способом выра щивания маток — без оси ротения материнской семьи Этот способ основан на естественной потребности пчел в конце или разгаре роста выводить наряду с пчелами и трутнями маток. Наиболее сильной семье, занимаю щей два-три корпуса, собирают гнездо следующим обра зом: нижний корпус, кроме крайних кроющих рамок,— соты с преимущественно открытым расплодом, второй корпус — соты с разновозрастным расплодом, сверху разделительная решетка, затем третий корпус с преиму щественно зрелым печатным расплодом и открытым лет- ковым отверстием. В подготовленной для вывода маток семье пчелы через отверстия разделительной решетки могут сообщаться друг с другом, а матка, пересаженная вниз, не может подняться наверх. В верхний корпус примерно на место четвертой и седьмой рамок, поме­щают рамки с привитыми в мисочках одно-двухдневны­ми личинками на воспитание, проверяют прием, следят за созреванием маточников и поступают далее так же, как и при обычном способе вывода маток с осиротением.

Указанным способом лучше всего пользоваться в конце мая—июне, когда в природе лучше взяток и в семьях — масса молодых пчел. В другое время надо создавать такие условия путем подсиливания семьи- воспитательницы печатным расплодом из других семей и побудительной подкормкой сахарным сиропом и бел­ковым кормом.